¡Hola a todos! Hoy os vamos a dejar por aquí nuestra última representación que acoge todos los temas trabajados en la asignatura: recopilación de juegos antiguos mediante una entrevista a una persona querida , elaboración de bocetos para crear un cartel de esta entrevista, juego de parejas para fomentar el arte en Educación Infantil y, por último pero no menos importante, la representación de un cuadro de Murillo. Nuestra representación simulaba un salón donde estaba un abuelo recordando su niñez con una sevillana hasta que llaman a la puerta y es su nieta con sus dos hijas, a las que les cuenta que tiene nostalgia de los juegos a los que el jugaba de pequeño. De repente, la nieta recibe una llamada de su hermana diciéndole que está nerviosa porque al día siguiente es la representación de un cartel, entonces, la nieta le dice que vaya para casa del abuelo. Una vez allí la hermana y su amiga explican como han hecho el cartel y los bocetos. Al terminar el abuelo y la nieta le dan c
¡¡JUEGO DE PAREJAS!! Estamos creando un juego de parejas para acercar el arte al alumnado de educación infantil, ¿algo mejor que aprender jugando? ¡Para nosotras no, y para los infantes tampoco! A continuación os mostramos todas nuestras ideas en el boceto: Nuestro juego de parejas está formado por 6 cuadros de Picasso distribuido en 12 parejas. Aquí os mostramos dos de ellas por delante y por detrás: También hemos creado una caja de cartón en la cuál se encontraran los diferentes juegos de parejas y en la parte superior de la misma se encuentra una fotografía del cuadro más importante de Picasso: Y por último, el juego de parejas con un grupo de niños/as de educación infantil: ¡¡Esperamos que os haya gustado!! ¡¡Hasta el próximo post!! 😃
¡Actrices!
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